小墨：
语文是最注重基础的学科，打好语文基础是学习过程中的重要任务，下面这份文言文练习题送给大家，爸爸妈妈们为孩子收藏吧！
本文目录
- 1 【原文】
- 2 【注释】
- 3 【练习】
- 4 【译文】
- 5 答案：
- 6 小墨留给大家最后的话：
【原文】
东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公①为终日喜，前后类如此。一日与棐②论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我③也！”崇宁、大观④间，海外诗⑤盛行，后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索⑥，而人或谓之不韵⑦。
（选自《江西古文精华丛书·笔记卷》）
【注释】
①欧阳公：指欧阳修。
②棐(fěi)：欧阳修的儿子欧阳棐。
③更不道著我：再也不谈论我，不传诵我的名声了。
④崇宁、大观：宋徽宗年号。
⑤海外诗：指苏轼被贬海南时所作的诗。
⑥气索：气短。
⑦不韵：不雅。
【练习】
1、用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。
落 笔 辄 为 人 所 传 诵
2、解释文中括号内的字：
(1) 前后（类）如此 ( )
(2) （是）时朝廷虽尝禁止 ( )
(3) 往往以多相（夸） ( )
3、翻译句子。
士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。
4、你怎样理解“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也！”这句话的含义。
5、文段表现苏轼诗文的成就，在写法上有怎样的特点？
6、从“每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此”这句话中你感受到欧阳修怎样的品格？
【译文】
东坡写的诗词，每一下笔就被人们传诵。每次有一篇（东坡的）文章送来，欧阳（修）一整天都为此高兴，前前后后就像这样。一天与欧阳棐谈论文章涉及到东坡，欧阳修感叹到：你记住我这句话，30年后，世上的人们更不会谈及我！崇宁、大观年间，苏轼在岭南作的诗很流行，年轻的没有再谈论欧阳修的了。这时候朝廷即使曾经禁止(苏轼在岭南作的诗)，赏赐的钱增加到80万贯，但是禁得更严密传送更多，经常凭借（苏轼在岭南作的诗）多相互夸赞。士大夫（名词不用翻译）不能诵读东坡的诗，就自己觉得神气委靡，但有的人却说东坡的诗不雅。
答案：
1、落笔/辄为人所传诵
2、(1)像 (2)这 (3)夸耀(炫耀)
3、士大夫没(熟)读过苏东坡诗文的，便觉得没面子(气短)。
4、表现欧阳修对苏东坡的赏识，认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己。
5、文段主要从侧面来表现苏东坡的成就。
6、开阔的胸襟。
小墨留给大家最后的话：
做一个快乐的人，
对自己感到快乐，
展现真实的自我，
无论是对着镜子还是对着你的爱人。
愿你我心中有爱
