羸弱是什么意思(倚恃是什么意思)

读过情意绵绵的情书

读过饱含温情的家书

你读过文言文版的“致谢书”吗?

武汉大学法学院的朱良,

借鉴《滕王阁序》,

写出了一篇情感真挚、

文采飞扬的毕业论文致谢。

洋洋洒洒千余字!

来体会一下,什么是文采飞扬!

羸弱是什么意思(倚恃是什么意思)

我们常见的致谢词,一般开头是这样:

时光匆匆如流水,转眼便是大学毕业时节,离校日期已日趋渐进,毕业论文的完成也随之进入了尾声。

人家写的是这样:

光阴易逝催人老,浮生似水笑沧桑……昔之来者,鲜衣怒马,少年壮志闯天涯。今将去者,褐面华发,此心安处即为家。

羸弱是什么意思(倚恃是什么意思)

感恩师长,一般是这样写:

感激XX教师,无论在学业,科研和生活中,你都给予我了很多的指导和帮忙,我从中也是受益匪浅。你在学术上的严谨作风和科研上的丰富成果都对我产生了潜移默化的进取影响,不断激励我在学业和科研上取得更大的提高。

人家的感恩是这样写:

学路漫漫,人生惶惶。立高见远,幸遇众师。

羸弱是什么意思(倚恃是什么意思)

常见的结尾是这样:

时光如水,岁月如梭,我将离开母校,走入新人生阶段。祝福母校越来越好。

人家写的是这样的:

三生有幸,山水一程。临尾赠言,落笔涕零。

羸弱是什么意思(倚恃是什么意思)

图片来源:武汉大学微博

羸弱是什么意思(倚恃是什么意思)

图片来源:武汉大学公众号

朱良

湖北咸宁人

武汉大学法学院诉讼法学博士研究生

武汉大学优秀毕业研究生

全文如下:

时维五月,庚子年夏。大疫将去,华灯初上。余之论文即将付梓。青灯凭栏,淡烟流云望舒空。倚风临窗,拙论新成忧思中。流光逝,追忆声里,一曲往事至。光阴易逝催人老,浮生似水笑沧桑。回首学路,昔之来者,鲜衣怒马,少年壮志闯天涯。今将去者,褐面华发,此心安处即为家。春秋四度,白驹过隙。谨以拙文叙学路之事,感师朋亲友之恩。

余生于鄂南,布衣世家。幼时向学,天资不聪,根器不敏。恶读书,喜狗马。是时,举村皆贫,余家犹甚。上人憎,下人厌。粥饭不易,物力维艰。思食不可充其饥,思衣不可华其体。常食不果腹,短褐穿结。致身体羸弱,精神恍惚。穷冬寒风,足肤皲裂。酷暑炎日,创伤遍身。其间数度遇劫,幸得祖上荫庇,每每化险为夷。人情冷暖感于内,世态炎凉见于外。

志学之年,倍感生活不易,终觉此生有归。忽然心有所悟,方通认知之教。知识智慧生动有趣,自然社会微妙深远。不能浑浑以终年岁,噩噩以度春秋。生如蝼蚁,当有鸿鹄之志。命运坎坷,亦怀不屈之心。为山者,基于一篑之土,可成千丈之峭。凿井者,起于三寸之坎,能就万仞之渊。自觉年少轻浮,学历太浅,见地不足。遂夙兴夜寐,无厌于学,以使志生。励精图学于日日夜夜,参悟性理于事事物物,不觉间数载倏忽而逝。

高考之后,由鄂出关,入学吉大,凡四年矣。志气日衰,学业渐荒。别北国,入南疆。朋友离散,同学分别,志气悄然而生。百思特网不得仲永之天资,唯学孙敬之刺股。砥砺奋发,机缘巧至,素未蒙面,幸遇恩师。生华于已枯之木,起烟于寒灰之上。三生有幸,九世之荣,忝列洪门。终以渺渺之身习于巍巍珞珈之上。

恩师洪公名浩,天资清劭,精于文法。治学严谨,惟日孜孜。博学笃行,才气恢弘。学富于五车,才高于八斗。非唯囿于书籍,亦未蠹之学究。不斤斤于得失,不争争于宵小。余自知才疏学浅,资质平庸,因而常事左右,未敢稍离。蒙恩师不弃,不吝言传身教。是以,纵有困惑,顾盼之间,得以迎刃而解。师恩至善,情分盈余,每逢心喜,常设宴以聚。余等围师而坐,欣听挚语箴言,济济一堂,其乐融融。谨蒙教诲,如闻至理名言,胜似玉露甘霖。方知学问之道,首重为人,次在治学,终为御世。人道贵诚,去伪除恶,保真存善。治学唯谨,弥纶群言,研精一理。格物致知,知行合一。御世在易,世事洞明,无常有常。世异则事异,事异则备百思特网变。珞珈苍苍,东湖泱泱。恩师之道,山高水长。

江城珞珈,樱花宇楼, 山色空蒙。东湖武大,昂然清泰,清逸温润。武大法学,群英荟萃。先生诸子,薪火相传。德才兼盛,一脉百年。养天地之正气以塑风骨,法古今之完人以炼才德。往来三载,余非独学法学之理,亦悟人生之道。出则珞珈东湖,尽览山色湖光。入则名家讲学,领略大师风范。学有所伴,游知所往,张弛有度,不亦乐乎!

学路漫漫,人生惶惶。立高见远,幸遇众师。赵钢教授明理重义,丰姿英伟,是以业界闻名。占善刚教授蔚然大家,卓异中正,是以文铸风骨。林莉红教授神度弘远,娴雅轻盈,是以风格峻厉。刘学在教授志向冲雅,虚怀若谷,是以誉满杏坛。李傲教授温文如玉,性行淑均,是以仁厚著称。研究室各师虽风格各异,咸有梅兰松柏之风也。众师圣睿明哲,洞见宏远,对余之论文助益良多。面命查漏,耳提补缺,或结构之调整,或术语之修饰,或词句之精进百思特网,咸似琼花碎玉,晴雨初霁。甘怡仰佳,感于五内。余之成长,亦应感谢其他恩师之提点。硕导吴小英教授,清闲雅逸,细致严谨。余每遇问题,恩师循循以导,谆谆而教,恩德未可胜计。余睿副教授、林轲亮副教授对余之教导,亦时常浮现于心,无论尽报。

父母之恩,高于长白之巅,深于北海之渊。余自外出求学,南北辗转十载。父母倚窗而望,怜爱殷殷。朝暮之间,青丝华发。父母年逾天命,尤以垂垂之姿,负奔波之累。然余外无尺寸之功以光门庭,内未怀橘卧冰以侍双亲。生而为子,未能尽孝,愧也,疚也。余舅顾公兴胜,高瞻远瞩,数番提点,扶助于贫困之时,解蔽于迷茫之际。结草衔环,难报万一。余弟朱剑律师,少著聪颖,甘于担当。能担门庭之柱,常解父母之忧。此情不忘,铭于心间。

光阴往来,寒暑易流。博士三年,幸得挚友。崔凯师兄、罗晖师兄、李从文师兄、梁君瑜师兄、郑涛师兄、彭冬松师兄、寿媛君师姐、胡晓帆师姐、倪培根师兄、段新安师兄、方姚师兄、迟大奎师兄,对余之关爱颇多,皆余学习之榜样。博士姜辛辛、邓嘉詠、刘鋆、刘洋、王译、曹奕阳、高培培与余同入珞珈,皆品学兼优,德才兼备。余论文之完成,亦需感谢程光博士、王超博士、袁园博士、宿伟伟博士、张亚军律师之帮助,受惠之处,默然感激。同门林海伟博士、赵祖兵博士热肠古道,常深夜切磋指导,成则举杯以相庆,败则全力以扶助,深情厚谊,铭念心髓。余亦受其他诸公多惠,在此一并感谢。

岁月流觞,往事飞扬。三生有幸,山水一程。临尾赠言,落笔涕零。书之有尽,致谢难穷。谨以拳拳之心表诚诚之谢,愿诸公风鹏正举、宏图开展。文末搁笔,临别戚戚,敬求学之悠悠岁月。

朱 良

庚子年仲夏于八桂邕城

羸弱是什么意思(倚恃是什么意思)

读了这篇“致谢辞”,从字里行间可以感受到作者的古典文学修养。

“此心安处即为家”化用了苏轼的诗句“此心安处是吾乡”,而文中还包含许多典故。

“不得伤仲永之天资,唯学孙敬之刺股”引用了仲永弃学和孙敬好学的典故。

行文流畅利落,词句优美动人,让人十分佩服。

作者古典文学的阅读量定然十分惊人。

羸弱是什么意思(倚恃是什么意思)

读诗词,学习更多更美的表达

网上曾经有这样一个问题:我们为什么要读诗词?

有人是这样回答的:

1.

当你开心的时候,你可以说:

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

而不是只会说:

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

2.

当你喜欢一个人的时候,你可以说:

山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

而不是只会说:

我很喜欢你。

3.

当你思念一个人的时候,你可以说:

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

而不是,只会说:

我想死你了。

4.

当你恭喜别人结婚时,可以说:

春宵一刻值千金,花有清香月有阴。

而不是只会说:

恭喜恭喜呀!

知乎@熊管家说:孔子说过的:“不读诗,无以言”,如果没有背过诗的,你的语言表达就会非常贫乏。什么都是只会用“好”字来描述:东西好吃,风景好看,游戏好玩。。。想要表示好吃程度的不同,就只有“好吃”和“太特么好吃”两种区别!久而久之,我们就失去了对生活质感的感受力和描述能力!

原来,读古典文学,读背诗词,可以让我们耳濡目染、潜移默化地学习更多更美的表达。

羸弱是什么意思(倚恃是什么意思)

读书多了,容颜自然改变

正如三毛所说:读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。

苏轼也说:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。

当你读书多了,气质自然出众,即使穿着普通的衣衫,依然遮盖不住你内心的气质风华。俗话说:读书能够整容。这种整容来源于从内到外的气质的塑造。董卿就是最好的例子。在《中国诗词大会》的舞台上,董卿款款而来,侃侃而谈,自信、优雅、博学的气质令人惊艳,而这些都是阅读带给她的。多年来,董卿一直保持着每天睡前读书一小时的习惯,雷打不动。她的卧室里没有电视机、手机等任何电子产品,晚上安安静静看会书就睡觉。强大的内心是庞大的阅读造就的,阅读带来从容、自信,这是从内而外优雅的气质,这种气质胜过整容千倍万倍,因为“腹有诗书气自华”。

羸弱是什么意思(倚恃是什么意思)

你问诗词君为什么要看书,读诗词,

因为诗词君也想写出这样文采飞扬的文章,

也想拥有自信从容的气质,

所以,我要读书去了。

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